Concursa en Thanksgiving Day escribiendo un cuento

Puedes participar desde cualquier parte del mundo y ganar un giftcard de $75 y una edición impresa del libro El Principito para el primer lugar. El segundo lugar se llevará un giftcard de $ 25.

@doralkidsideas y @soyirinamargarita del rincón de las Letras 305 han invitado al #Squad de MamaMiaz.com a participar como jurados de este bonito concurso para celebrar el día de Acción de Gracias. Junto a Ivette de @mamiacolor, Denisse de @aprender_jugando y Paula de @miamommy_theblog, estaremos calificando a todos los que se animen a escribir un cuento con sus hijos sobre la gratitud. Sólo debes seguir los próximos pasos.

1ER. CONCURSO INFANTIL: CUENTOS CORTOS CON VALORES.

Noviembre 11 a Diciembre 6 del 2016.

Bases del Concurso:

  • El tema del cuento a desarrollar será LA GRATITUD.
  • Podrán participar niños entre 6 y 12 años.
  • Debes seguir las cuentas en IG del jurado calificador:
  • @mamamia_ig – @mamiacolor – @miamommy_theblog y @aprender_jugando
  • También asegúrate de seguir a @doralkidsideas y @soyirinamargarita
  • El cuento debe estar escrito a mano y con ilustraciones a color, en una hoja tamaño carta.
  • Puede ser en inglés o español.
  • Extensión: Límite máximo una (1) hoja tamaño carta por ambos lados.
  • El mismo debe ser escaneado y enviado a: info@doralkidsideas.com
  • Se recomienda guardar el original.
  • Sube una foto a tu cuenta de Instagram con cualquier parte de tu cuento utilizando el hashtag #MiCuentodeGratitud y menciona a los jurados.
  • No olvides poner al dorso el nombre del niño, la edad, el nombre de uno de los padres. También una dirección de correo electrónico para contacto.
  • La recepción de los cuentos será entre el 11 de noviembre y el 6 de Diciembre del 2016.
  • El ganador será anunciado el lunes 12 de Diciembre del 2016 por las cuentas de Instagram de Doral Kids Ideas y el Jurado calificador.
  • El primer lugar recibirá un Gift Card de $75 y una edición impresa del libro de El Principito.
  • El segundo lugar se llevará un giftcard de $ 25
  • Todos los participantes del concurso recibirán un diploma de reconocimiento.

¡ESCRIBE TU PROPIO CUENTO!

Imagínalo, escríbelo, ilústralo… ¡Tu historia!

Por Irina Chacón

Periodista y Asesora de Familia y Salud

@soyirinamargarita

 Abrir bien los ojos, los oídos y la mente es un buen ejercicio para descubrir que las ideas para crear cuentos, están en todas partes. Tener una libreta pequeña y un bolígrafo, tomar un paseo en carro, estar atentos a imágenes curiosas, ver periódicos y revistas, seleccionar un evento de la vida real, escuchar historias de la familia, hacer una lluvia de ideas y tener un diario, entre otros; son buenas alternativas para generar y desarrollar ideas a la hora de escribir.

La mayoría de los cuentos, precisamente por ser para niños, son historias con una estructura muy simple; aunque los personajes y la ambientación varían totalmente, casi todo los cuentos son parecidos. Esto es especialmente cierto para aquellos cuentos que tiene algún tipo de moraleja, valor o enseñanza que se quiere transmitir: Amistad, generosidad, gratitud, constancia, entre otros.

Aunque el niño no sepa leer, ni escribir; una buena opción es que los padres motiven al niño a contar una historia y luego que ellos escriban la historia que ha creado. Una vez en papel, se le puede pedir al niño que la ilustre con sus propios dibujos. Es recomendable, no olvidar escribir el nombre del niño debajo del título como forma de mostar su autoría.

PARA LOS PADRES

Los siguientes pasos, ayudarán al niño a organizar mejor sus ideas a la hora de empezar a escribir un cuento y finalizarlo. Si el niño disfruta de la lectura, escribir su propia historia le parecerá una magnífica aventura.

CON CREATIVIDAD: Es el ingrediente principal. Leer la mayor cantidad de cuentos posibles ayuda a despertar su interés y la atención en temas que nunca antes había imaginado.

CON IMAGINACIÓN: Buscar y reunir ideas para el cuento.

ORGANIZARLO BAJO UN ESQUEMA: Es poner sobre papel lo que se ha imaginado.

Una vez explorados estos temas, es hora de proponerles que piensen acerca de lo siguiente:

EL TEMA: Sobre qué o quién quieren escribir.

LA MORALEJA: Qué enseñanza le gustaría transmitir.

LOS PERSONAJES: Personas, animales, cosas, entre otros. El personaje principal es de quién se trata la historia y los personajes secundarios los que lo acomapañan.

LA LOCACIÓN: El cuándo y el dónde se desarrolla la historia.

EL PROBLEMA O LA SITUACIÓN: Cuál es la situación o el reto que el personaje debe resolver o alcanzar.

LA SOLUCIÓN: Describe como el personaje o los personajes resuelven la situación o el reto.

LA CONCLUSIÓN: Cómo termina la historia.

 

CUANDO VAYAS A HACER UNA HISTORIA:

  • Identifica el tema que quieres tratar.
  • Define si también ilustrarás la historia o le vas a pedir a otra persona que colabore contigo.
  • Pregúntate que quieres transmitir a tus lectores a través de tu historia: quieres que se diviertan, quieres hablarles acerca de los deportes, les quieres enseñar acerca de la vida animal, del planeta, transmitirle el valor de una verdadera amistad, entre otros.
  • Este esquema podrá ayudarte a organizar tus ideas:
  • Quién o Quiénes: Personaje principal y/o secundario de la historia. Características de los persoinajes del cuento.
  • Dónde. El lugar donde se desarrolla la historia.
  • Qué: Lo que quiere lograr el o los personajes.
  • Cuál: El problema o la situación.
  • Cómo: Alternativas para tratar de resolver la situación o el problema.
  • Cuándo: En qué época y/o tiempo sucede la historia.
  • Finalmente: Última parte del cuento. Conclusión: El problema se soluciona. Final: Se vuelve a la normalidad o a la cotidianidad. La solución al problema o a la situación. Varios tipos de finales: Feliz, triste, accidental o sorpresa. Para terminar se pueden utilizar las siguientes frases: Y finalmente…, Y fueron muy felices… Y al final… Y colorín colorado este cuento se ha terminado…

Anima a tus hijos a escribir!!! Y descubrirás que el Érase una vez”… tiene efectos mágicos para todos los miembros de la familia para estrechar lazos y como importante vehículo para la transmisión de valores.

 

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